Angličtina na chodbě …

Svoji zatím poslední angličtinu si prvňáčci užili na chodbě před jídelnou. Proč toto nezvyklé místo? Byli totiž rozděleni na dvě skupiny (jak občas bývají, abychom docílili efektivnější výuky), přičemž půlka měla český jazyk ve své kmenové třídě, ta druhá zase angličtinu a v domluvenou dobu došlo k výměně skupin. Na hodinu angličtiny bylo ale tentokrát naplánováno několik aktivit vyžadujících velkou aktivitu dětí, a to i pohybovou, proto ta chodba, aby nebyly ostatní třídy rušeny při práci. Prvňáčci nejprve trénovali výslovnost při tzv. FUNNY RHYMES, což jsou legrační obrázkové rýmy, potom následoval trochu akčnější úkol s tříděním slov. Děti se při něm volně pohybovaly  a po učitelkou vysloveném slově se musely rozhodnout, co udělat. Pokud se jednalo o barvu, posadily se. Pokud to bylo číslo, postavily se. Když zazněla nějaká školní potřeba, zvedly ruce a když část těla, zatleskaly. Při hře bylo veselo, prvňáčci se nejen skvěle bavili, ale i dokázali, že slovíčka opravdu umí.